martes, 24 de noviembre de 2015

Práctica 1

a) Buscar en un motor de búsqueda:

¿Cuál es su dirección IP?
200.126.13.54
¿A qué clase pertenece la dirección IP de su computadora?
Clase C

b) En su computadora de clic en el botón de iniciar y escriba cmd.

Averigüe la dirección IP de otro sitio de su predilección. Indique la dirección URL y la dirección IP, escribiendo el comando nslookup www…, esto es escriba el comando y la dirección de la página web.

IP: 174.136.25.124


¿A qué clase pertenece la dirección IP del ejercicio anterior?
Clase B

c) Escriba el comando ipconfig



d) Compare lo que obtuvo en el literal 2 y en el literal 4. Similitudes y diferencias entre estas opciones

Similitudes: Ambas muestran IP de algo en específico.
Diferencias: En el literal 2 podemos ver la IP de la página web que hemos colocado en cambio en el literal 4 podemos ver la configuración IP de Windows.

e) Escriba el comando ipconfig/all





f) Diferencias entre ipconfig y ipconfig/all

La diferencia es que ipconfig/all muestra más detalles que ipconfig.

g) Escriba el comando ping www…, luego de la palabra ping escriba otra dirección que usted desea conocer.



domingo, 22 de noviembre de 2015

Uso de Impresoras 3D


Encontré este artículo en el periódico "El universo" y decidí compartirlo por este medio ya que me gustó mucho saber que cualquier niño puede tener la oportunidad de obtener una prótesis personalizada y barata, ya que la fabricación de esta prótesis de mano está alrededor de los 50 euros ($55) lo que es muy económico comparado con lo que cuesta una prótesis real.
Las ventajas de estas prótesis hechas con impresoras 3D es que al ser relativamente barata, los padres pueden renovarla a medida que su hijo vaya creciendo, además dan la oportunidad no solamente a niños sino también a jóvenes y adultos de bajos recursos adquirir una. Otra ventaja es que si la prótesis se llega a romper se puede reparar con una impresora 3D disponible localmente.
La desventaja es que no tiene aval médico, la prótesis no permite hacer muchas cosas como atar cordones pero aun así los niños pueden hacer otras actividades que no podían hacer sin su mano o sin sus dedos y seguramente se les hará muy divertido averiguar todo lo nuevo de lo que serán capaces.
En Ecuador, podríamos implementar esta tecnología, hablar con alguna empresa que se dedique a imprimir en 3D sobre esta idea y si están de acuerdo empiecen a fabricar prótesis para que las familias del Ecuador puedan adquirirlas.